作品简介
作者胡适。该书主要收集民国时期的中学语文教材，来熏陶国民人文精神和呈现现代汉语之美。在所有教育科目里，语文是最基础的必修科目，起到培养基础语言文字能力和熏陶国民人文精神的作用。语文一科民国时期称为“国文”，当时的国文教科书由民间自行编撰，由于百家争鸣、竞争激烈，出版者不得不精心编写，不少大学者也都加入到编写教科书的事业中来，所以出现了很多优秀的教科书版本。《民国语文》收集民国时期的中学语文教材，从中选出当下语文教材较少收入，但又影响深远、富有现实意义的经典文章，分为《公民》、《新知》、《文学》三个部分。《民国语文》所选文章绝大部分都是名家的典范传世作品，如胡适、鲁迅、孙中山、梁启超、蔡元培、王国维、梁实秋、林语堂、费孝通、任鸿隽、朱自清、张恨水等等，完美呈现了现代汉语之美。
作者简介
胡适（1891年12月17日—1962年2月24日），原名嗣糜，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，笔名天风、藏晖等，是中国近现代史上一位杰出的思想家、文学家、哲学家。他出生于江苏省松江府川沙县（今上海市浦东新区），祖籍安徽绩溪。
胡适早年接受传统教育，后赴美留学，于1910年进入美国康奈尔大学，师从哲学家约翰·杜威，深受实用主义哲学影响。1917年回国后，他受聘为北京大学教授，积极参与并逐渐成为新文化运动的重要领袖。在这场文化革新运动中，胡适以其倡导的“白话文运动”而广为人知，力主以通俗易懂的白话文取代文言文作为文学创作与日常交流的工具，这一主张对近代中国语言文学的发展产生了深远影响。
胡适在学术研究方面亦有卓越贡献。1919年，他出版了《中国哲学史大纲》，这部著作开创了用现代学术方法系统研究中国哲学史的先河。他还编著了中国首部白话诗集《尝试集》（1920年），积极推动新诗创作。此外，胡适还参与创办或编辑多份重要刊物，如《新青年》、《国学季刊》、《努力周报》和《独立评论》，通过这些平台发表大量文章，传播新思潮，对社会改革与学术进步产生积极影响。
在公共事务方面，胡适多次担任重要职务。他曾任全国财政委员会委员、农村复兴委员会委员，1938年至1942年间出任中华民国驻美全权大使，参与国际事务。1945年，胡适作为中国代表团成员出席了旧金山会议，参与联合国宪章的制定工作。1946年至1948年，他担任北京大学校长。1949年，胡适离开大陆前往美国，后于1952年担任联合国教科文组织世界人类科学文化史编辑委员会委员，并应台湾当局邀请回台讲学。1957年起，胡适担任“中央研究院”院长，直至去世。
胡适一生著述丰富，涵盖了哲学、文学、历史、教育、政治等多个领域，其学术成就和思想影响力使他被誉为“大师”。他的思想主张体现了对民主、科学、理性精神的坚守，以及对中国传统文化现代化转型的深刻思考。胡适于1962年2月24日在台北病逝，其学术遗产和文化影响至今仍被广泛研究和讨论。
目录
编序
作者小传
公民
道德的勇气
“知不可而为”与“为而不有”主义
中华民族的克难精神
怎样才配称做现代学生
赠与今年的大学毕业生
我们现在怎样做父亲
谈动
谈静
学问之趣味
自由与放纵
论自我实现
缺陷论
生活的艺术
读书的艺术
世界观与人生观
科学的头脑
青年与我
社会的不朽论
立志做大事
运动家的风度
雪耻与御侮
中国人的国民性
为什么要爱国
人生目的何在
理信与迷信
…
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